فعالیت پیشنهادی برای کتاب مسابقه سبز

کتاب «مسابقه سبز» با تصویرگری جذاب و متن ساده خود، شرح تلاش چند کودک برای جمع‌آوری زباله‌های بازیافتی است. آن‌ها با پیدا کردن هر زباله، برگی به برگ‌های درخت کاغذی خود اضافه می‌کنند. زمانی که هر صد برگ پر شود آن‌ها می‌توانند یک درخت واقعی در حیاط مدرسه بکارند.

کاربردها و فعالیت‌ها:

نوع فعالیت: فردی- گروهی

گروه سنی مخاطب: ۷ سال به بالا

هدف: آشنایی با دلایل کاهش زباله و نقشی که کودکان می‌توانند در کاهش و بازیافت زباله داشته باشند

پس از خواندن کتاب، سوال های زیر را از کودک / کودکان بپرسید:

  • چارلی چه چیزی در مورد بازیافت به لولا یاد داد؟
  • چگونه لولا و دوستانش فرصت کاشت یک درخت در حیاط مدرسه را به دست آوردند؟
  • چه چیزهایی را می‌توانیم بازیافت کنیم؟ چه چیزهایی را نمی‌توانیم در مدرسه / خانه بازیافت کنیم؟ چرا؟
  • اهمیت بازیافت چیست؟

به همراه کودک / کودکان یک برنامه بازیافت در خانه / مدرسه راه بیندازید.

می‌توانید پوستر درختی مشابه پوستر لولا و دوستانش درست کنید و تلاش کنید در مدت زمانی معین ۱۰۰ زباله بازیافتی جمع‌آوری کنید. با هر زباله کودک یکی از برگ‌های درخت را پر خواهد کرد.

پس از پایان فعالیت، با کودکان درباره آن گفتگو کنید:

  • جمع‌آوری ۱۰۰ زباله بازیافتی چه قدر زمان برد؟
  • به خاطر سپردن جدا کردن زباله‌های بازیافتی سخت بود؟
  • جدا کردن زباله‌های بازیافتی را همین جا تمام کنیم یا ادامه دادن این کار خوب است؟
  • اگر ما این ۱۰۰ زباله را جدا نمی‌کردیم تا بازیافت شود، چه اتفاقی برای آن‌ها می‌افتاد؟
  • نسبت به موفقیت‌مان در به پایان بردن این ماموریت چه حسی دارید؟

منبع: © (۲۰۱۲ Green Education Foundation (GEF

نویسنده
صفورا زواران حسینی
Submitted by skyfa on

کتاب «مسابقه سبز» با تصویرگری جذاب و متن ساده خود، شرح تلاش چند کودک برای جمع‌آوری زباله‌های بازیافتی است. آن‌ها با پیدا کردن هر زباله، برگی به برگ‌های درخت کاغذی خود اضافه می‌کنند. زمانی که هر صد برگ پر شود آن‌ها می‌توانند یک درخت واقعی در حیاط مدرسه بکارند.

کاربردها و فعالیت‌ها:

نوع فعالیت: فردی- گروهی

گروه سنی مخاطب: ۷ سال به بالا

هدف: آشنایی با دلایل کاهش زباله و نقشی که کودکان می‌توانند در کاهش و بازیافت زباله داشته باشند

پس از خواندن کتاب، سوال های زیر را از کودک / کودکان بپرسید:

  • چارلی چه چیزی در مورد بازیافت به لولا یاد داد؟
  • چگونه لولا و دوستانش فرصت کاشت یک درخت در حیاط مدرسه را به دست آوردند؟
  • چه چیزهایی را می‌توانیم بازیافت کنیم؟ چه چیزهایی را نمی‌توانیم در مدرسه / خانه بازیافت کنیم؟ چرا؟
  • اهمیت بازیافت چیست؟

به همراه کودک / کودکان یک برنامه بازیافت در خانه / مدرسه راه بیندازید.

می‌توانید پوستر درختی مشابه پوستر لولا و دوستانش درست کنید و تلاش کنید در مدت زمانی معین ۱۰۰ زباله بازیافتی جمع‌آوری کنید. با هر زباله کودک یکی از برگ‌های درخت را پر خواهد کرد.

پس از پایان فعالیت، با کودکان درباره آن گفتگو کنید:

  • جمع‌آوری ۱۰۰ زباله بازیافتی چه قدر زمان برد؟
  • به خاطر سپردن جدا کردن زباله‌های بازیافتی سخت بود؟
  • جدا کردن زباله‌های بازیافتی را همین جا تمام کنیم یا ادامه دادن این کار خوب است؟
  • اگر ما این ۱۰۰ زباله را جدا نمی‌کردیم تا بازیافت شود، چه اتفاقی برای آن‌ها می‌افتاد؟
  • نسبت به موفقیت‌مان در به پایان بردن این ماموریت چه حسی دارید؟

منبع: © (۲۰۱۲ Green Education Foundation (GEF

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نوع محتوا
مقاله