فعالیت پیشنهادی برای کتاب خرس شمشیر به دست

داستان «خرس شمشیر به دست» در واقع داستان تاریخ زندگی انسان بر کره‌ زمین و آسیب‌هایی است که به طبیعت زده است و اثر آن به خودش برگشته است، اما بدون تلخی و با زبانی شیرین و طنز.

1-  پس از بلندخوانی کتاب با پرسش‌هایی مانند پرسش‌های زیر با کودکان فضای گفت‌وگو شکل دهید:

  • چه جانورانی در داستان وجود داشتند؟ آن‌ها را نام ببرید.
  • چه شد که خانه‌ی خرس را آب برد؟ مراحل آن را به ترتیب بگویید.
  • به چهره خرس در هر صفحه دقت کنید و بگویید در هر صفحه چه احساسی دارد.
  • چرا خرس در ابتدا هر چیز که دم دستش می‌رسید را می‌برید؟
  • وقتی خرس فهمید مقصر خراب شدن خانه‌اش خودش است، چه تغییری در او اتفاق افتاد؟
  • بعضی کارهای ما عواقب دارند. عواقب داشتن کارها یعنی چه؟ می‌توانید برای آن مثال بزنید؟
  • چرا مهم است که کارهای بد را جبران کنیم؟ به چه روش‌هایی می‌توان کارهای بد را جبران کرد؟
  • آیا تابه‌حال کاری کرده‌اید که عواقب بدی داشته باشد؟ چه‌طور آن را جبران کرده‌اید؟                   

2-  پوستر توالی رخدادهای داستان بسازید.

با کمک کودکان نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.

3-  پوستر علمی بسازید.

از کودکان بخواهید یکی از جانوران کتاب را انتخاب کنند و درباره‌ی آن پژوهش کنند و نتیجه‌ی پژوهش خود را به شکل یک کتاب یا پوستر ارائه دهند.

با کمک کودکان می‌توانید پوستر یا کتابی درباره درختان، فواید آن‌ها، انواع آن‌ها و... بسازید.

4-  درخت بکارید.

یک برنامه درختکاری در آموزشگاه یا محل زندگی خود ترتیب دهید. شیوه‌ی کاشت درخت را با کودکان مرور کنید و آن‌ها را در کاشت درخت‌ها مشارکت دهید.

5- نمایش بازی کنید.

ماسک یا عروسک دستکشی یا انگشتی شخصیت‌های داستان و صحنه را با کمک کودکان بسازید. بعد نقش‌ها را تقسیم کنید. دیالوگ‌ها را با کمک کودکان مشخص کنید و نمایش را تمرین کنید.

6- به بازدید علمی بروید.

از یک گیاه‌شناس دعوت کنید همراه شما به بازدید از یک پارک یا محیط طبیعی در نزدیک محل زندگی‌تان بیاید، تا بیشتر با درختان و گیاهان اطرافتان آشنا شوید.

نویسنده
صفورا زواران حسینی
پدیدآورندگان:
Submitted by skyfa on

داستان «خرس شمشیر به دست» در واقع داستان تاریخ زندگی انسان بر کره‌ زمین و آسیب‌هایی است که به طبیعت زده است و اثر آن به خودش برگشته است، اما بدون تلخی و با زبانی شیرین و طنز.

1-  پس از بلندخوانی کتاب با پرسش‌هایی مانند پرسش‌های زیر با کودکان فضای گفت‌وگو شکل دهید:

  • چه جانورانی در داستان وجود داشتند؟ آن‌ها را نام ببرید.
  • چه شد که خانه‌ی خرس را آب برد؟ مراحل آن را به ترتیب بگویید.
  • به چهره خرس در هر صفحه دقت کنید و بگویید در هر صفحه چه احساسی دارد.
  • چرا خرس در ابتدا هر چیز که دم دستش می‌رسید را می‌برید؟
  • وقتی خرس فهمید مقصر خراب شدن خانه‌اش خودش است، چه تغییری در او اتفاق افتاد؟
  • بعضی کارهای ما عواقب دارند. عواقب داشتن کارها یعنی چه؟ می‌توانید برای آن مثال بزنید؟
  • چرا مهم است که کارهای بد را جبران کنیم؟ به چه روش‌هایی می‌توان کارهای بد را جبران کرد؟
  • آیا تابه‌حال کاری کرده‌اید که عواقب بدی داشته باشد؟ چه‌طور آن را جبران کرده‌اید؟                   

2-  پوستر توالی رخدادهای داستان بسازید.

با کمک کودکان نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.

3-  پوستر علمی بسازید.

از کودکان بخواهید یکی از جانوران کتاب را انتخاب کنند و درباره‌ی آن پژوهش کنند و نتیجه‌ی پژوهش خود را به شکل یک کتاب یا پوستر ارائه دهند.

با کمک کودکان می‌توانید پوستر یا کتابی درباره درختان، فواید آن‌ها، انواع آن‌ها و... بسازید.

4-  درخت بکارید.

یک برنامه درختکاری در آموزشگاه یا محل زندگی خود ترتیب دهید. شیوه‌ی کاشت درخت را با کودکان مرور کنید و آن‌ها را در کاشت درخت‌ها مشارکت دهید.

5- نمایش بازی کنید.

ماسک یا عروسک دستکشی یا انگشتی شخصیت‌های داستان و صحنه را با کمک کودکان بسازید. بعد نقش‌ها را تقسیم کنید. دیالوگ‌ها را با کمک کودکان مشخص کنید و نمایش را تمرین کنید.

6- به بازدید علمی بروید.

از یک گیاه‌شناس دعوت کنید همراه شما به بازدید از یک پارک یا محیط طبیعی در نزدیک محل زندگی‌تان بیاید، تا بیشتر با درختان و گیاهان اطرافتان آشنا شوید.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نویسنده (دسته بندی)
پدیدآورندگان (دسته بندی)
نوع محتوا
مقاله