فعالیت پیشنهادی برای کتاب نامه‌های فلیکس: خرگوش کوچولو به سفر دور دنیا می‌رود

کتاب «نامه‌­های فلیکس، خرگوش کوچولو به سفر دور دنیا می‌­رود» از مجموعه کتاب «فلیکس» در مرحله اول داستانی است درباره دوستی، دوستی­‌های عمیق کودکانه و بعد از آن کتابی است برای آشنایی کودکان با سفر، جهان و کشورهای مختلف.

1- گفت‌وگو کنید.

پیش از بلند­خوانی از کودکان بخواهید به تصویر روی جلد دقت کنند و بگویند به نظرشان داستان کتاب در چه موردی است؟

پس از بلندخوانی با پرسش­‌هایی مانند زیر با کودک فضای گفت‌وگو شکل دهید:

  • می­‌توانی به من بگویی داستان کتاب در مورد چه چیزی بود؟
  • آیا تا به‌حال به سفر رفته‌­ای؟ به کجاها سفر کرده‌­ای؟ چه چیزهایی برایت جالب بوده؟ می‌­توانی درباره آن­‌ها به ما بگویی؟
  • آیا تا به‌حال کسی از نزدیکانت به سفر هیجان­‌انگیزی رفته است؟ کجا؟ چه‌طور از حال او باخبر شده­‌ای؟
  • تا به‌حال کسی برایت از جایی سوغات آورده است؟ چه چیزی؟ از کجا؟
  • آیا تا به‌حال به کسی نامه نوشته‌­ای؟ به چه کسی؟ چه چیزی نوشته­‌ای؟
  • آیا تا به‌حال کسی برایت نامه نوشته؟ چه کسی؟ چه گفته؟
  • اگر جای سوفی بودی و دوستت را گم می­‌کردی چه می‌­کردی؟
  • تا به‌حال چیزی را گم کرده­‌ای؟ چه چیزی؟ چه کرده‌­ای؟
  • اگر جای فلیکس بودی به کجاها سفر می­‌کردی؟ چرا؟
  • کدام یک از شخصیت­‌های داستان را بیشتر دوست داشتی؟ چرا؟
  • برای کدام یک از شخصیت­‌های داستان ناراحت شدی؟ چرا؟
  • اگر تو نویسنده کتاب بودی اسم کتاب را چه می­‌گذاشتی؟
  • به نظرت ایران چه سوغات­‌هایی دارد؟ می­دانی سوغاتی­‌های معروف شهرهای ایران کدام هستند؟
  • می‌­توانی اسم چند شهر ایران را نام ببری؟
  • می‌­توانی اسم چند کشور را نام ببری؟
  • می‌­دانی در ایران چه جانورانی زندگی می­‌کنند؟
  • آیا غذاهای مخصوص ایران را می‌­شناسی؟
  • آیا بازی­ای می‌­شناسی که فقط در ایران انجام شود؟
  • آیا تو و دوستانت خط رمزی دارید؟

2- نامه بنویسید.

از کودکان بخواهید برای دوست یا آشنایی (خیالی یا واقعی) که به سفر رفته یا مهاجرت کرده یا دوستی در همین نزدیکی نامه بنویسند. در نامه می‌توانند از نقاشی هم استفاده کنند.

برای آشنایی کودکان با نامه پستی یک پاکت نامه تهیه کنید و محل نوشتن نام گیرنده، فرستنده و تمبر را به او نشان دهید. با هم به پست‌خانه بروید و تمبر چاپی و تمبر مهری را به کودکان نشان دهید.

می‌توانید شیوه‌های ارسال جدید نامه‌ها (نامه الکترونیک) را نیز با کودکان تمرین کنید.

3- نامه رمزی بنویسید.

از کودکان بخواهید یک خط رمزی بین خودشان درست کنند و برای هم نامه بنویسند.

4- جهان را بشناسیم.

از کودکان بخواهید شهر یا کشوری در جهان را که دوست دارند انتخاب کنند و درباره جغرافیا، آداب و رسوم، فرهنگ، تاریخ و ویژگی‌های جالب آن پژوهش کنند و برای کودکان دیگر ارائه دهند. می‌‌توانند کتاب یا پوستر نیز با یافته‌هایشان درست کنند و بعد نمایشگاهی ترتیب دهید.

5- پوستر توالی رخدادهای داستان را بسازید.

با کمک کودک نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.

6- نمایش بازی کنید.

  • همراه کودکان عروسک فلیکس را به هر شکلی که دوست دارید بسازید. تعدادی از کودکان نیز می‌توانند نقش خانواده و دوستان فلیکس را بگیرند. داستان را تبدیل به نمایش کنید و آن را اجرا کنید.
  •  از کودکان بخواهید عروسک مورد علاقه­‌شان را بیاورند و به کمک عروسک، نمایش سفر به شهر یا کشوری که دوست دارند را اجرا کنند.

7- اید‌ه‌­ای برای ادامه دادن داستان

تصور کنید که فلیکس به جاهای دیگر، مثلا شهر یا کشوری که کودکان در آن زندگی می‌کنند هم سفر می­کند. از کودکان بخواهید ادامه داستان را بنویسند و برای آن تصویر بکشند.

8- سفرنامه بنویسید.

از کودکان بخواهید سفرنامه‌ یکی از سفرهایی که رفته‌اند را بنویسند و تصویرگری نمایند. سفر می‌تواند یک روزه یا چند روزه باشد. در سفرنامه‌شان به ویژگی‌های فرهنگی و تاریخی شهرها و روستاهایی که دیده‌اند اشاره کنند.

9- نقشه درست کنید.

نقشه‌ای از جهان تهیه کنید یا بکشید و بعد شهرها و کشورهایی که فلیکس به آن‌ها سفر کرده را مشخص کنید. این نقشه می‌تواند برای کل کتاب‌های مجموعه کتاب «فلیکس» باشد و در هر جلد نقاط بیشتری روی آن مشخص شود.

نویسنده:
پدیدآورندگان:
کلیدواژه:
Submitted by skyfa on

کتاب «نامه‌­های فلیکس، خرگوش کوچولو به سفر دور دنیا می‌­رود» از مجموعه کتاب «فلیکس» در مرحله اول داستانی است درباره دوستی، دوستی­‌های عمیق کودکانه و بعد از آن کتابی است برای آشنایی کودکان با سفر، جهان و کشورهای مختلف.

1- گفت‌وگو کنید.

پیش از بلند­خوانی از کودکان بخواهید به تصویر روی جلد دقت کنند و بگویند به نظرشان داستان کتاب در چه موردی است؟

پس از بلندخوانی با پرسش­‌هایی مانند زیر با کودک فضای گفت‌وگو شکل دهید:

  • می­‌توانی به من بگویی داستان کتاب در مورد چه چیزی بود؟
  • آیا تا به‌حال به سفر رفته‌­ای؟ به کجاها سفر کرده‌­ای؟ چه چیزهایی برایت جالب بوده؟ می‌­توانی درباره آن­‌ها به ما بگویی؟
  • آیا تا به‌حال کسی از نزدیکانت به سفر هیجان­‌انگیزی رفته است؟ کجا؟ چه‌طور از حال او باخبر شده­‌ای؟
  • تا به‌حال کسی برایت از جایی سوغات آورده است؟ چه چیزی؟ از کجا؟
  • آیا تا به‌حال به کسی نامه نوشته‌­ای؟ به چه کسی؟ چه چیزی نوشته­‌ای؟
  • آیا تا به‌حال کسی برایت نامه نوشته؟ چه کسی؟ چه گفته؟
  • اگر جای سوفی بودی و دوستت را گم می­‌کردی چه می‌­کردی؟
  • تا به‌حال چیزی را گم کرده­‌ای؟ چه چیزی؟ چه کرده‌­ای؟
  • اگر جای فلیکس بودی به کجاها سفر می­‌کردی؟ چرا؟
  • کدام یک از شخصیت­‌های داستان را بیشتر دوست داشتی؟ چرا؟
  • برای کدام یک از شخصیت­‌های داستان ناراحت شدی؟ چرا؟
  • اگر تو نویسنده کتاب بودی اسم کتاب را چه می­‌گذاشتی؟
  • به نظرت ایران چه سوغات­‌هایی دارد؟ می­دانی سوغاتی­‌های معروف شهرهای ایران کدام هستند؟
  • می‌­توانی اسم چند شهر ایران را نام ببری؟
  • می‌­توانی اسم چند کشور را نام ببری؟
  • می‌­دانی در ایران چه جانورانی زندگی می­‌کنند؟
  • آیا غذاهای مخصوص ایران را می‌­شناسی؟
  • آیا بازی­ای می‌­شناسی که فقط در ایران انجام شود؟
  • آیا تو و دوستانت خط رمزی دارید؟

2- نامه بنویسید.

از کودکان بخواهید برای دوست یا آشنایی (خیالی یا واقعی) که به سفر رفته یا مهاجرت کرده یا دوستی در همین نزدیکی نامه بنویسند. در نامه می‌توانند از نقاشی هم استفاده کنند.

برای آشنایی کودکان با نامه پستی یک پاکت نامه تهیه کنید و محل نوشتن نام گیرنده، فرستنده و تمبر را به او نشان دهید. با هم به پست‌خانه بروید و تمبر چاپی و تمبر مهری را به کودکان نشان دهید.

می‌توانید شیوه‌های ارسال جدید نامه‌ها (نامه الکترونیک) را نیز با کودکان تمرین کنید.

3- نامه رمزی بنویسید.

از کودکان بخواهید یک خط رمزی بین خودشان درست کنند و برای هم نامه بنویسند.

4- جهان را بشناسیم.

از کودکان بخواهید شهر یا کشوری در جهان را که دوست دارند انتخاب کنند و درباره جغرافیا، آداب و رسوم، فرهنگ، تاریخ و ویژگی‌های جالب آن پژوهش کنند و برای کودکان دیگر ارائه دهند. می‌‌توانند کتاب یا پوستر نیز با یافته‌هایشان درست کنند و بعد نمایشگاهی ترتیب دهید.

5- پوستر توالی رخدادهای داستان را بسازید.

با کمک کودک نموداری تصویری از توالی رخدادهای داستان درست کنید که هر مرحله را نشان دهد.

6- نمایش بازی کنید.

  • همراه کودکان عروسک فلیکس را به هر شکلی که دوست دارید بسازید. تعدادی از کودکان نیز می‌توانند نقش خانواده و دوستان فلیکس را بگیرند. داستان را تبدیل به نمایش کنید و آن را اجرا کنید.
  •  از کودکان بخواهید عروسک مورد علاقه­‌شان را بیاورند و به کمک عروسک، نمایش سفر به شهر یا کشوری که دوست دارند را اجرا کنند.

7- اید‌ه‌­ای برای ادامه دادن داستان

تصور کنید که فلیکس به جاهای دیگر، مثلا شهر یا کشوری که کودکان در آن زندگی می‌کنند هم سفر می­کند. از کودکان بخواهید ادامه داستان را بنویسند و برای آن تصویر بکشند.

8- سفرنامه بنویسید.

از کودکان بخواهید سفرنامه‌ یکی از سفرهایی که رفته‌اند را بنویسند و تصویرگری نمایند. سفر می‌تواند یک روزه یا چند روزه باشد. در سفرنامه‌شان به ویژگی‌های فرهنگی و تاریخی شهرها و روستاهایی که دیده‌اند اشاره کنند.

9- نقشه درست کنید.

نقشه‌ای از جهان تهیه کنید یا بکشید و بعد شهرها و کشورهایی که فلیکس به آن‌ها سفر کرده را مشخص کنید. این نقشه می‌تواند برای کل کتاب‌های مجموعه کتاب «فلیکس» باشد و در هر جلد نقاط بیشتری روی آن مشخص شود.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نویسنده (دسته بندی)
پدیدآورندگان (دسته بندی)
نوع محتوا
مقاله