مجموعه «قصههای دوست داشتنی» شامل 8 داستان مجزا با شخصیتهای مختلف و پدیدآورندگانی متفاوت است. هر کتاب دارای داستانی کوتاه و جذاب با تصاویر درشت و رنگی است که این مجموعه را تبدیل به انتخابی مناسب برای بلندخوانی با کودکان میکند. کتابهای این مجموعه عبارتند از: «گربهای که تقلید میکرد»، «شاید چیزی زیبا»، «نینجا خرگوشه»، «روز بد خرس کوچولو»، «اسکار عاشق چه چیزهایی است؟»، «درخت خاطره»، «اسکار و مو» و «میخواهی چه کاره شوی برایان؟».
کاربردها و فعالیتها
در این نوشته، فعالیتهایی در پیوند با 4 جلد از کتابهای مجموعه کتاب «قصههای دوست داشتنی» با عنوانهای «روز بد خرس کوچولو»، «نینجا خرگوشه»، «شاید چیزی زیبا» و «گربهای که تقلید میکرد» پیشنهاد شده است. برای فعالیتهای مربوط به جلد «درخت خاطره» نیز به این صفحه مراجعه کنید.
کتاب «روز بد خرس کوچولو»:
1- گفتوگو کنید.
پس از بلندخوانی با پرسشهایی مانند زیر با کودکان گفتوگو کنید:
- چه اتفاقاتی در روز ممکن است شما را ناراحت کند؟
- در زمان ناراحتی چه کار میکنید؟
- وقتی ناراحت میشوید، اول با چه کسی در موردش حرف میزنید؟
- دوست دارید بقیه چه کاری انجام دهند تا حال شما بهتر شود؟
- خودتان چه کارهایی انجام میدهید تا حالتان بهتر شود و ناراحتی از بین برود؟
- اگر کسی شما را ناراحت کند، چگونه حستان را به او میگویید؟
- اگر شما کسی را ناراحت کنید، برای جبرانش چه کاری انجام میدهید؟
- چه شیوههایی بلد هستید تا به کسی که ناراحت شده است کمک کنید؟
2- کاردستی بسازید.
با استفاده از تکههای مقوا ، چوب بستنی و ماژیک، بر روی مقواها طرحی از سر شخصیتهای کتاب بکشید، هر کدام را روی یکی از چوب بستنیها بچسبانید، و همزمان با خواندن کتاب، از کودکان بخواهید هرکدام یکی از شخصیتها را در دست بگیرند و دیالوگهای مربوط به او را بگویند.
3- نمایش اجرا کنید.
از کودک بخواهید نقش بابای خرس کوچولو را اجرا کند و سعی کند وقتی شما از سختیها و ناراحتیهای روزانهتان میگویید، تلاش کند تا مانند او شما را آرام کند و حال شما را خوب کند.
کتاب «نینجا خرگوشه»:
1- گفتوگو کنید.
پس از بلندخوانی با پرسشهایی مانند زیر با کودکان گفتوگو کنید:
- میدانید نینجاها چه افرادی هستند؟
- به نظر شما آدمهای قوی یا باحال چه افرادی هستند؟
- تنهایی کار کردن، چه خوبیها و چه بدیهایی دارد؟
- دوستان چه کمکی میتوانند در انجام کارها به شما بکنند؟
- اگر کسی با کمک دوستانش کاری را انجام دهد، آیا نشانه این است که ضعیف است؟ چرا؟
2- پژوهش کنید.
همراه کودکان در مورد نینجاها، خصوصیات اخلاقی و تواناییهایی که هر نینجا باید داشته باشد، پژوهش کنید.
3- پروژه مشترک انجام دهید.
از کودکان بخواهید که پروژهای مانند ساخت یک ماکت را انتخاب کنند. یک بار آن را به تنهایی و یک بار با کمک دوستشان همان کار را انجام دهند و روند انجام کار را با هم مقایسه کنند.
کتاب «شاید چیزی زیبا»:
1- گفتوگو کنید.
پس از بلندخوانی با پرسشهایی مانند زیر با کودکان گفتوگو کنید:
- شما چقدر محلهتان را میشناسید؟
- چه چیزهایی در محله شما هست که خیلی آنها را دوست دارید؟
- چه چیزهایی در محله شما وجود دارد که دوست دارید آنها را تغییر دهید؟
- به نظر شما، هنر چه قدر میتواند حال و هوای روستا / شهر و محله را تغییر دهد؟
- برای زیباتر شدن ساختمان، کوچه، خیابان، محله و شهر / روستایتان چه کاری به ذهنتان میرسد؟
- برای اینکه بتوانید ایدههایتان را عملی کنید، به چه چیزهایی نیاز دارید؟
2- عکاسی کنید.
همراه کودکان گشتی در محله / روستا بزنید و از زیباییهای محله / روستا و همچنین از مناظری که دوست دارند زیبا شوند، عکاسی کنید.
3- نقاشی بکشید:
از کودکان بخواهید تا بخشی از محله خود را انتخاب کنند و نقاشی آن را به صورتی که دوست دارند باشد، بکشند.
کتاب «گربهای که تقلید میکرد»:
1- گفتوگو کنید.
پس از بلندخوانی با پرسشهایی مانند زیر با کودکان گفتوگو کنید:
- تقلید کردن یعنی چی؟ خوب است یا بد؟
- چرا وقتی که کسی را دوست داریم، دلمان میخواهد مانند او رفتار کنیم؟
- شما دوست دارید از کسی تقلید کنید؟ یا اینکه کسی از شما تقلید کند؟
- اگر شما کاری بلد باشید، دوست دارید آن را به دیگران هم یاد دهید؟
- دوست دارید دوستتان کاری را که بلد است، به شما هم یاد دهد؟
2- بازی کنید.
یک نفر به عنوان سرگروه انتخاب شود و حرکتی انجام دهد، و دیگران آن را تقلید کنند. سپس جای او به نوبت با سایر افراد گروه عوض شود.
3- مربی شوید.
از کودکان بخواهید تا هر بار یک نفر کاردستی، آشپزی، نقاشی یا هر مهارت دیگری را که بلد است به شما و سایرین هم یاد بدهد و همه سعی کنند درست مانند او آن کار را انجام دهند.
افزودن دیدگاه جدید