پژوهشی جدید نشان می دهد، کتاب خواندن برای کودک، او را در یادگیری خواندن و نوشتن در مدرسه موفق تر می کند.
به این ترتیب،کودکانی که پدر و مادر با صدای بلند برایشان کتاب می خوانند، در یادگیری خواندن و نوشتن در مدرسه موفق تر خواهند بود. افزون بر این، با خواندن کتاب برای کودک، او به خواندن علاقه مند می شود و ممکن است کتاب خوانی برایش به شکل عادتی پسندیده درآید که اهمیت آن شاید بیشتر از سریع تر آموختن خواندن و نوشتن باشد.
به باوردست اندرکاران این پژوهش، شیوه خواندن کتاب برای کودک و درگیر کردن او با متن، در مقایسه با تعداد کتاب هایی که برای او می خوانند، تاثیر بیشتری بر رشد یادگیری خواندن و نوشتن در کودک دارد. پیوند دادن داستان با تجربه های زندگی شخصی کودک، یا توضیح واژه های تازه برای او و گفت و گو درباره کنش و واکنش و احساس شخصیت های داستان در این رابطه می تواند کمک کننده باشد.
در کنار همه این سودها، گفت و گو با کودک درباره تصویرهای کتاب یا مفهوم و داستان آن و پرسش از او درباره احساس و درکش از مطلبی که خوانده، بینش کودک نسبت به جهان را بهتر می کند و مهارت های اجتماعی او را هم بهبود می بخشد.
گفتنی است، در نتیجه بررسی های این پژوهش، دست آوردهای شمار زیادی از پژوهش های پیشین هم دخالت داده شده است.
افزودن دیدگاه جدید