فعالیت پیشنهادی برای کتاب رامونای شجاع شجاع

کتاب «رامونای شجاع شجاع» سومین جلد از مجموعه کتاب «رامونا» ست. رامونا دوست دارد استقلال بیشتری پیدا کند و در این مسیر اولین مشکلی که باید حل شود، یکی بودن اتاقش با خواهرش بئاتریس است. اما باید دید که یک اتاق جدا می‌تواند به مستقل شدن رامونا کمک کند یا نه. خواندن کتاب «رامونای شجاع شجاع» ما را با احساسات دختر شش ساله‌ای مواجه می‌سازد که می‌خواهد هر چه زودتر بزرگ شود. رامونا در این راه می‌اندیشد که باید شجاعتش را به خواهر، مادر و پدرش نشان دهد تا آن‌ها او را تشویق کنند و قدرش را بدانند.

1- گفت‌وگو کنید:

پیش از بلندخوانی کتاب از کودکان بخواهید به تصویر روی جلد دقت کنند و با آن‌ها گفت‌وگو کنید:

  • به نظرتان داستان کتاب از چه قرار است؟
  • به نظرتان دختری که تصویرش روی کتاب است چه خصوصیاتی دارد؟ فکر می‌کنید چه اتفاقی برایش افتاده؟

پس از خواندن کتاب با پرسش‌هایی مانند نمونه‌های زیر با کودکان گفت‌وگو کنید:

  • می‌توانی به من بگویی داستان کتاب در مورد چه کسی بود؟
  • فکر می‌کنی رامونا چه خصوصیاتی دارد؟
  • اسم خواهر رامونا چه بود؟ رامونا در کودکی او را چه صدا می‌کرد؟ چرا؟
  • فکر می‌کنی بئاتریس چه خصوصیت‌هایی دارد؟
  • چرا رامونا می‌خواهد زودتر بزرگ شود؟
  • مادر رامونا چه رازهایی را پنهان کرده بود؟
  • چرا خانه رامونا سوراخ شده بود؟
  • رامونا چه چیز مدرسه را دوست داشت و چه چیزی را دوست نداشت؟
  • فکر می‌کنی بهترین دوست رامونا کیست؟ چرا؟
  • رامونا به چه بازی‌ای علاقه داشت؟ با چه کسی این بازی را انجام می‌داد؟
  • اتاق جدید رامونا چه‌طور بود؟ آیا رامونا از داشتن اتاق جدید خوشحال بود؟
  • وقتی رامونا کوچک بود چه کارهایی می‌کرد که بئاتریس را ناراحت می‌کرد؟
  • آیا تو خواهر یا برادر کوچک‌تری داری؟ چه کارهایی می‌کند که دوست نداری؟ چه کارهایی می‌کند که دوست داری؟
  • آیا خواهر یا برادر بزرگتر داری؟ با او چه بازی‌هایی می‌کنی؟
  • آیا تو اتاق جدا داری؟ آیا به تنهایی می‌خوابی؟
  • آیا تا به‌حال با کسی دعوا کرده‌ای؟ چرا؟ آیا آشتی کرده‌ای؟ چطوری آشتی کرده‌ای؟ چه حسی داشته‌ای؟
  • فکر می‌کنی شجاع هستی؟ چرا این حس را داری؟ به نظرت شجاع بودن یعنی چی؟
  • تو به همراه چه کسی به مهدکودک یا مدرسه می‌روی؟ با چه وسیله‌ای می‌روی؟ آیا می‌توانی به تنهایی به مدرسه بروی؟ چرا؟
  • یادت می‌آید در اولین روز مدرسه رفتن چه اتفاقی برایت افتاد؟ چه احساسی داشتی؟
  • آیا حیوان خانگی داری؟ چه کسی کارهای حیوان را انجام می‌دهد؟ حیوان چه کارهایی دارد؟
  • آیا مادرت به سر کار می‌رود؟ چه احساسی داری؟ دوست داری مادرت کار کند یا کار نکند؟ چرا؟
  • کدام یک از شخصیت‌های داستان را بیشتر دوست داشتی؟ چرا؟
  • از دست کدام یک از شخصیت‌های داستان ناراحت شدی؟ چرا؟
  • اگر داستان را بئاتریس تعریف می‌کرد در مورد رامونا چه می‌گفت؟
  • به نظرت این یک داستان واقعی بوده؟
  • به نظرتان داستان رامونا چگونه ادامه پیدا می‌کند؟

2- بنویسید:

  • از کودکان بخواهید داستانی از زندگی روزانه خودشان برای بقیه کودکان تعریف کنند و آن را بنویسند.
  •  از کودکان بخواهید داستان را ادامه دهند و آن را بنویسند و برای بقیه دوستانشان بخوانند.

3- نمایش بازی کنید:

  • از کودکان بخواهید نمایشنامه‌ای براساس بخشی از کتاب بنویسند و با دیگر دوستانشان بازی کنند.
  • از کودکان بخواهید نمایشنامه‌ای از زندگی خودشان بنویسند و با تقسیم نقش‌ها آن را بازی کنند.

4- پوستر بسازید:

از کودکان بخواهید در مورد مراحل ساخت و ساز یک خانه پژوهش و جستجو کنند و آن را به کمک نقاشی یا هر روش دیگر به شکل یک پوستر در بیاورند.

نویسنده:
پدیدآورندگان:
Submitted by skyfa on

کتاب «رامونای شجاع شجاع» سومین جلد از مجموعه کتاب «رامونا» ست. رامونا دوست دارد استقلال بیشتری پیدا کند و در این مسیر اولین مشکلی که باید حل شود، یکی بودن اتاقش با خواهرش بئاتریس است. اما باید دید که یک اتاق جدا می‌تواند به مستقل شدن رامونا کمک کند یا نه. خواندن کتاب «رامونای شجاع شجاع» ما را با احساسات دختر شش ساله‌ای مواجه می‌سازد که می‌خواهد هر چه زودتر بزرگ شود. رامونا در این راه می‌اندیشد که باید شجاعتش را به خواهر، مادر و پدرش نشان دهد تا آن‌ها او را تشویق کنند و قدرش را بدانند.

1- گفت‌وگو کنید:

پیش از بلندخوانی کتاب از کودکان بخواهید به تصویر روی جلد دقت کنند و با آن‌ها گفت‌وگو کنید:

  • به نظرتان داستان کتاب از چه قرار است؟
  • به نظرتان دختری که تصویرش روی کتاب است چه خصوصیاتی دارد؟ فکر می‌کنید چه اتفاقی برایش افتاده؟

پس از خواندن کتاب با پرسش‌هایی مانند نمونه‌های زیر با کودکان گفت‌وگو کنید:

  • می‌توانی به من بگویی داستان کتاب در مورد چه کسی بود؟
  • فکر می‌کنی رامونا چه خصوصیاتی دارد؟
  • اسم خواهر رامونا چه بود؟ رامونا در کودکی او را چه صدا می‌کرد؟ چرا؟
  • فکر می‌کنی بئاتریس چه خصوصیت‌هایی دارد؟
  • چرا رامونا می‌خواهد زودتر بزرگ شود؟
  • مادر رامونا چه رازهایی را پنهان کرده بود؟
  • چرا خانه رامونا سوراخ شده بود؟
  • رامونا چه چیز مدرسه را دوست داشت و چه چیزی را دوست نداشت؟
  • فکر می‌کنی بهترین دوست رامونا کیست؟ چرا؟
  • رامونا به چه بازی‌ای علاقه داشت؟ با چه کسی این بازی را انجام می‌داد؟
  • اتاق جدید رامونا چه‌طور بود؟ آیا رامونا از داشتن اتاق جدید خوشحال بود؟
  • وقتی رامونا کوچک بود چه کارهایی می‌کرد که بئاتریس را ناراحت می‌کرد؟
  • آیا تو خواهر یا برادر کوچک‌تری داری؟ چه کارهایی می‌کند که دوست نداری؟ چه کارهایی می‌کند که دوست داری؟
  • آیا خواهر یا برادر بزرگتر داری؟ با او چه بازی‌هایی می‌کنی؟
  • آیا تو اتاق جدا داری؟ آیا به تنهایی می‌خوابی؟
  • آیا تا به‌حال با کسی دعوا کرده‌ای؟ چرا؟ آیا آشتی کرده‌ای؟ چطوری آشتی کرده‌ای؟ چه حسی داشته‌ای؟
  • فکر می‌کنی شجاع هستی؟ چرا این حس را داری؟ به نظرت شجاع بودن یعنی چی؟
  • تو به همراه چه کسی به مهدکودک یا مدرسه می‌روی؟ با چه وسیله‌ای می‌روی؟ آیا می‌توانی به تنهایی به مدرسه بروی؟ چرا؟
  • یادت می‌آید در اولین روز مدرسه رفتن چه اتفاقی برایت افتاد؟ چه احساسی داشتی؟
  • آیا حیوان خانگی داری؟ چه کسی کارهای حیوان را انجام می‌دهد؟ حیوان چه کارهایی دارد؟
  • آیا مادرت به سر کار می‌رود؟ چه احساسی داری؟ دوست داری مادرت کار کند یا کار نکند؟ چرا؟
  • کدام یک از شخصیت‌های داستان را بیشتر دوست داشتی؟ چرا؟
  • از دست کدام یک از شخصیت‌های داستان ناراحت شدی؟ چرا؟
  • اگر داستان را بئاتریس تعریف می‌کرد در مورد رامونا چه می‌گفت؟
  • به نظرت این یک داستان واقعی بوده؟
  • به نظرتان داستان رامونا چگونه ادامه پیدا می‌کند؟

2- بنویسید:

  • از کودکان بخواهید داستانی از زندگی روزانه خودشان برای بقیه کودکان تعریف کنند و آن را بنویسند.
  •  از کودکان بخواهید داستان را ادامه دهند و آن را بنویسند و برای بقیه دوستانشان بخوانند.

3- نمایش بازی کنید:

  • از کودکان بخواهید نمایشنامه‌ای براساس بخشی از کتاب بنویسند و با دیگر دوستانشان بازی کنند.
  • از کودکان بخواهید نمایشنامه‌ای از زندگی خودشان بنویسند و با تقسیم نقش‌ها آن را بازی کنند.

4- پوستر بسازید:

از کودکان بخواهید در مورد مراحل ساخت و ساز یک خانه پژوهش و جستجو کنند و آن را به کمک نقاشی یا هر روش دیگر به شکل یک پوستر در بیاورند.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نویسنده (دسته بندی)
پدیدآورندگان (دسته بندی)
نوع محتوا
مقاله