گفت و گو با نوزاد سبب رشد مغز او می شود!

پژوهشگران در مطالعات جدید خود دریافته‌اند ماه‌ها پیش از این كه نوزادان به حرف بیایند و شروع به صحبت كردن كنند،‌ واژه‌ها نقش مهمی در رشد مغز آن ها دارند و حتی در سن سه ماهگی واژه‌ها بیش از اصوات مانند موسیقی روی ذهن نوزادان تاثیر می ‌گذارند.

به گزارش پایگاه اینترنتی سلامت نیوز این پژوهش نشان داد نوزادانی كه واژه‌ها را می ‌شنوند در مقایسه با نوزادانی كه فقط نت‌ها را می‌شنوند، بهتر می‌توانند عكس‌ها و تصاویر را دسته‌بندی كنند.
در این پژوهش به ۵۰ نوزاد دختر و پسر سه ماهه مجموعه تصاویری از ماهی نشان داده شد كه با واژه‌ها یا صداها همراه بودند. سپس به این نوزادان تصاویری از یك ماهی و یك دایناسور در كنار هم نشان داده شد و پژوهشگران اندازه گرفتند كه چه مدت طول می‌ كشد تا نوزادان به هر تصویر نگاه كنند. بر اساس این گزارش كه در مجله «رشد كودك» به چاپ رسیده نگاه كردن به مدت طولانی ‌تری به عكس ماهی نسبت به عكس دایناسور نشان دهنده آن است كه نوزادان، ماهی را در ذهن خود طبقه بندی كرده‌اند.
پژوهشگران می‌گویند نتایج این تحقیق شگفت‌انگیز بود و نوزادانی كه همراه با واژه‌ها یا با نت‌ها به تصاویر یكسان و به مدت زمان مساوی نگاه كرده بودند تفاوتی با هم داشتند. به این ترتیب كه آن گروه كه همراه با واژه‌ها تصاویر را دیده بودند به عكس ماهی مدت طولانی ‌تری تماشا كردند.
سوزان هسپوس پژوهشگر دانشگاه نورت وسترن در ایالت ایلینویز آمریکا در این رابطه گفت: "برای نوزادانی كه در حدود سه ماهگی هستند واژه‌ها معنای خاصی را تداعی می ‌كنند كه نشان از توانایی آن ها برای ایجاد یك طبقه بندی در ذهن دارد. این یافته‌ها برای نخستین بار تا این زمان شواهدی را ارائه می‌كند كه نشان دهنده یك خط ارتباطی بین واژه‌ها و طبقه بندی اشیاء است.
ساندرا واكسمن یكی دیگر از پژوهشگران این پژوهش نیز گفت: "به باور ما، گفت و گوی انسانی و شاید به ویژه صحبت كردن مستقیم با نوزادان در آن ها نوعی توجه نسبت به اشیاء و اجسام اطرافشان بوجود می‌آورد كه قدرت طبقه بندی این اشیاء را در ذهن كودك رشد می‌دهد. به این ترتیب به این نتیجه رسیده ‌ایم كه با گذشت زمان این تاثیر، توجه عمومی نوزادان قوی‌ تر خواهد شد. به گونه ای كه نوزادان شروع به جدا كردن واژه‌های تكی و خاص از یك گفت وگوی كلی می‌كنند. بنابراین قادر خواهند شد كه از یك مكالمه تك تك واژه‌ها و انواع واژه‌ها را از یكدیگر تمییز دهند و طوری نقشه آن لغات را در ذهن ترسیم كنند كه معنای آن را بفهمند. البته توانایی فوق العاده مغز نوزادان به این نقطه محدود نمی‌شود".
نتایج پژوهش های پیشین نشان داده است كه نوزادان می‌توانند با افكار فوق‌العاده پیچیده در سن ۱۲ ماهگی گفت و گو کنند. برخی دیگر از مطالعات حتی نشان می‌دهد كه نوزادان با لهجه ‌ای كه از مادرانشان كپی برداری كرده‌اند، گریه می‌كنند.

Submitted by editor6 on

پژوهشگران در مطالعات جدید خود دریافته‌اند ماه‌ها پیش از این كه نوزادان به حرف بیایند و شروع به صحبت كردن كنند،‌ واژه‌ها نقش مهمی در رشد مغز آن ها دارند و حتی در سن سه ماهگی واژه‌ها بیش از اصوات مانند موسیقی روی ذهن نوزادان تاثیر می ‌گذارند.

به گزارش پایگاه اینترنتی سلامت نیوز این پژوهش نشان داد نوزادانی كه واژه‌ها را می ‌شنوند در مقایسه با نوزادانی كه فقط نت‌ها را می‌شنوند، بهتر می‌توانند عكس‌ها و تصاویر را دسته‌بندی كنند.
در این پژوهش به ۵۰ نوزاد دختر و پسر سه ماهه مجموعه تصاویری از ماهی نشان داده شد كه با واژه‌ها یا صداها همراه بودند. سپس به این نوزادان تصاویری از یك ماهی و یك دایناسور در كنار هم نشان داده شد و پژوهشگران اندازه گرفتند كه چه مدت طول می‌ كشد تا نوزادان به هر تصویر نگاه كنند. بر اساس این گزارش كه در مجله «رشد كودك» به چاپ رسیده نگاه كردن به مدت طولانی ‌تری به عكس ماهی نسبت به عكس دایناسور نشان دهنده آن است كه نوزادان، ماهی را در ذهن خود طبقه بندی كرده‌اند.
پژوهشگران می‌گویند نتایج این تحقیق شگفت‌انگیز بود و نوزادانی كه همراه با واژه‌ها یا با نت‌ها به تصاویر یكسان و به مدت زمان مساوی نگاه كرده بودند تفاوتی با هم داشتند. به این ترتیب كه آن گروه كه همراه با واژه‌ها تصاویر را دیده بودند به عكس ماهی مدت طولانی ‌تری تماشا كردند.
سوزان هسپوس پژوهشگر دانشگاه نورت وسترن در ایالت ایلینویز آمریکا در این رابطه گفت: "برای نوزادانی كه در حدود سه ماهگی هستند واژه‌ها معنای خاصی را تداعی می ‌كنند كه نشان از توانایی آن ها برای ایجاد یك طبقه بندی در ذهن دارد. این یافته‌ها برای نخستین بار تا این زمان شواهدی را ارائه می‌كند كه نشان دهنده یك خط ارتباطی بین واژه‌ها و طبقه بندی اشیاء است.
ساندرا واكسمن یكی دیگر از پژوهشگران این پژوهش نیز گفت: "به باور ما، گفت و گوی انسانی و شاید به ویژه صحبت كردن مستقیم با نوزادان در آن ها نوعی توجه نسبت به اشیاء و اجسام اطرافشان بوجود می‌آورد كه قدرت طبقه بندی این اشیاء را در ذهن كودك رشد می‌دهد. به این ترتیب به این نتیجه رسیده ‌ایم كه با گذشت زمان این تاثیر، توجه عمومی نوزادان قوی‌ تر خواهد شد. به گونه ای كه نوزادان شروع به جدا كردن واژه‌های تكی و خاص از یك گفت وگوی كلی می‌كنند. بنابراین قادر خواهند شد كه از یك مكالمه تك تك واژه‌ها و انواع واژه‌ها را از یكدیگر تمییز دهند و طوری نقشه آن لغات را در ذهن ترسیم كنند كه معنای آن را بفهمند. البته توانایی فوق العاده مغز نوزادان به این نقطه محدود نمی‌شود".
نتایج پژوهش های پیشین نشان داده است كه نوزادان می‌توانند با افكار فوق‌العاده پیچیده در سن ۱۲ ماهگی گفت و گو کنند. برخی دیگر از مطالعات حتی نشان می‌دهد كه نوزادان با لهجه ‌ای كه از مادرانشان كپی برداری كرده‌اند، گریه می‌كنند.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نوع محتوا
خبر