فراخوان مقاله با موضوع لذت جویی و بازی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان

تیتر:
فراخوان مقاله با موضوع لذت جویی و بازی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان

نشريه‌ی تخصصي روشنان برای بیستمین شماره خود فراخوان داده است و از كارشناسان، پژوهشگران و صاحب نظران دعوت کرده است مقاله ها و مطالب خود را با موضوع «لذت جویی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان» برای این نشریه بفرستند.

علاقمندان تا تاریخ ۹۴/۵/۱۰ فرصت دارند مقاله های خود را برای این نشریه بفرستند.

« لذت جویی و بازی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان»

  • انسان، علایق و گرایش های ذوقی
  • یادگیری و لذت جویی
  • آموزش و بنیاد‌های انگیزشی و لذت جویی
  • یادگیری، خلاقیت و زیان‌های حاشیه های شطرنجی (اجبار و تحمیل)
  • حس لذت جویی، یادگیری، خلاقیت و اهمیت کنش‌های آزاد و رها
  • تقدم لذت جویی بر اهداف تربیتی و اخلاقی
  • تقدم لذت جویی بر اهداف و قراردادهای اجتماعی
  • تعریف اصل لذت در ادبیات کودک و نوجوان از دیروز تا امروز
  • پرورش خلاقیت در نزد کودکان و اهمیت رهایی از قواعد و قانونمندی ها و پرهیز از حاشیه‌های شطرنجی
  • لذت جویی و کنش‌های رها و آزاد روانی و تقدم آن بر توصیه های روان شناسی کودک
  • تعلیم و تربیت، پرورش خلاقیت و اهمیت آزادی و لذت جویی و رهایی از قانونمندی‌ها
  • بازی و اهمیت تربیتی آن
  • بازی خلاق، بدون قاعده و قانونمندی و مبرا از داوری بزرگسالانه بهترین زمینه و فرصت برای تجربه کردن تداعی‌های آزادی و رهایی
  • چرا تبعیت از قواعد و قانونمندی‌ها، حرکت در ساختارهای شطرنجی، رفتارهای عادتی و تکراری را در کودکان برمی‌انگیزند؟
  • الگوی لذت جویی چیست؟
  • جایگاه لذت جویی در زیبایی شناسی
  • زیبایی شناسی (خیر) ماهیت معرفتی و شناختی خیر
  • زیبایی شناسی، لذت جویی در ادبیات و الگوهای روایی
  • زیبایی شناسی، لذت جویی و تبعیت یا پرهیز از ساختارهای از پیش تعریف شده (اعم از ساختارها، ساختارهای اجتماعی و فیزیکال، ساختار ذهنی و ساختارهای معنوی)
  • لذت جویی در ادبیات و اهمیت هیچانه‌ها
  • لذت جویی و تبعیت از الگوی رهایی در هیچانه‌ها
  • هیچانه‌ها و پایگاه روانی آن در کودک
  • ادبیات کودک و نوجوان آموزش یا لذت؟
  • کتاب های کودکان امروز پلی میان لذت و آموزش
  • جهان الکترونیک امروز تخریب کننده یا تعالی بخش لذت‌های ادبی برای کودکان نوجوانان
  • لذت تکرار در ادبیات کودک
  • دلایل جاذبه و لذت کتاب های عامه پسند (بازاری) برای کودکان
  • تخیل پویا، جاندار پنداری و اغراق، عناصر شکل دهنده ی لذت ادبی در آثار کودکان
  • سهیم مخاطب از کتاب و نقش لذت ادبی در آن
  • کاربرد نمادهای زیبایی شناسانه در آثار کودک و نوجوان، زمینه ساز لذت ادبی برای مخاطب
  • ارزش کتاب های تصویری در بالابردن درک و لذت ادبی خردسالان
  • ویژگی های مشترک آثار لذت بخش و مطرح کودک و نوجوان جهان
  • طبیعت زمینه ای لذت بخش و ساده برای طرح مفهوم زندگی در ادبیات کودک و نوجوان
  • لذت بخش ترین موضوع ها در ادبیات کودک و نوجوان (نمونه: جادو/ طنز ..) (این موضوع نیاز به پژوهش دارد)
  • فضاهای آموزشی و درک لذت متون ادبی کتاب های درسی
  • چرا در بازنویسی و بازآفرینی ادبیات کهن برای مخاطب کودک و نوجوان، لذت متون اصلی کمرنگ است؟
  • فضل الله مهتدی (صبحی) و مهدی آذریزدی...تا صمد بهرنگی و جبار باغچه بان، پیشروان روایت ادبیات کهن بر اساس اصل لذت-بخشی برای کودکان ایرانی
  • ویژگی‌های لذت بخش ادبیات کهن برای کودکان و نوجوانان
  • توجه به لذت ادبی مخاطب، شاخصه ای مهم در طراحی و ارائه ی محتوای ادبی رسانه های کودک و نوجوان (مجله ها، کتاب، سینما و تئاتر)
  • لذت جویی و خیر در زیبایی شناسی آرای افلاطون، ارسطو و نئوافلاطونی ها
  • لذت جویی و خیر در زیبایی شناسی، آرای فلاسفه‌ی اسلامی مانند خواجه نصرالدین طوسی، و بوعلی سینا تحت قاعده‌ی فیض
  • لذت جویی و زیبایی شناسی از دیدگاه دیوید هیوم و معیارهای ذوق
  • لذت جویی و اهمیت آن از دیدگاه شارل بودلر
  • لذت جویی و زیبایی شناسی در آرای کانت: نقد اول: خرد نظری و محض انسان (علم فیزیک)
  • سنجش داوری و بحث زیبایی شناسی در نظر گاه کانتی
  • تئولوژی و غایت شناسی در آرای کانت
  • جان دیویی و آرای او در باب لذت جویی و زیبایی شناسی
  • فروید و آرای او در قلمرو ناخودآگاه، صحنه‌ی بروز و ظهور احساس زیبایی، بازی و لذت و خلق آثار هنری
  • فروید، ناخودآگاه و درام (درام ادیپی)، (سوفوکل و ادیپوس)
  • فروید و آرای او در لذت های حاصل از کشاکش ادیپی، لذت های حاصل از (الکترا) و لذت های حاصل از کشاکش (دون ژوانی)
  • چرا فروید اثر هنری را مبتنی بر تصعید و والانس و سرکوفتگی های ناشی از امیال درونی می داند؟
  • آرای جان لاکان در حوزه ی لذت جویی:

چرا لاکان اعتقاد دارد که: ناخودآگاه عبارتست از گستره ای که فقط زبان بر آن حاکم است؟

تفاوت زبان و ماهیت قراردادی آن

زبان سمبلیک و نمادین و خلق هنر

زبان عنصری مهم در لذت آفرینی آثار کودک و نوجوان

  • یوهان هوزینکا و آرای او در باب هنر و بازی:

مفهوم بازی و لذت جویی امری حقیقی (واقعی) نیست

بازی امری استعاری و تمثیلی است که در توصیف فعالیت هنری و امر فرهنگی به کار می رود

در آرای هوزینکا، فرهنگ چیزی نیست، جز امر بازیگوشانه

فرهنگ در جریان بازی و لذت جویی است که به وجود می آید

  • دریدا و آرای او:

بازی را باید در قالب مجاز و استعاره و تمثیل و جناس مورد توجه قرار دهیم

وقتی که با آثار هنری مواجه می شویم، باید جلوی یکه تازی‌های معناشناسی ناشی از پدرسالاری را بگیریم

بازی و لذت جویی در نزد کودکان باید خلاق و تهی از قواعد بزرگسالانه، داوری و رسمیت قاعده‌های تکراری باشد

در بازی کودکانه و لذت جویی باید از حاشیه‌های شطرنجی پرهیز کرد

  • گئورگ گادامر و آرای او درباره ی زیبایی، بازی و لذت جویی:

بازی کودکان باید از قاعده‌های بزرگسالانه مبرا و در عین حال باید در نهایت جدیت باشد

بازی و لذت جویی برابر با هنر و فرهنگ است

نویسنده
گروه خبر کتابک
exp:
2015-09-15
تاریخ:
۹۴/۱/۱۶
Submitted by editor3 on

نشريه‌ی تخصصي روشنان برای بیستمین شماره خود فراخوان داده است و از كارشناسان، پژوهشگران و صاحب نظران دعوت کرده است مقاله ها و مطالب خود را با موضوع «لذت جویی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان» برای این نشریه بفرستند.

علاقمندان تا تاریخ ۹۴/۵/۱۰ فرصت دارند مقاله های خود را برای این نشریه بفرستند.

« لذت جویی و بازی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان»

  • انسان، علایق و گرایش های ذوقی
  • یادگیری و لذت جویی
  • آموزش و بنیاد‌های انگیزشی و لذت جویی
  • یادگیری، خلاقیت و زیان‌های حاشیه های شطرنجی (اجبار و تحمیل)
  • حس لذت جویی، یادگیری، خلاقیت و اهمیت کنش‌های آزاد و رها
  • تقدم لذت جویی بر اهداف تربیتی و اخلاقی
  • تقدم لذت جویی بر اهداف و قراردادهای اجتماعی
  • تعریف اصل لذت در ادبیات کودک و نوجوان از دیروز تا امروز
  • پرورش خلاقیت در نزد کودکان و اهمیت رهایی از قواعد و قانونمندی ها و پرهیز از حاشیه‌های شطرنجی
  • لذت جویی و کنش‌های رها و آزاد روانی و تقدم آن بر توصیه های روان شناسی کودک
  • تعلیم و تربیت، پرورش خلاقیت و اهمیت آزادی و لذت جویی و رهایی از قانونمندی‌ها
  • بازی و اهمیت تربیتی آن
  • بازی خلاق، بدون قاعده و قانونمندی و مبرا از داوری بزرگسالانه بهترین زمینه و فرصت برای تجربه کردن تداعی‌های آزادی و رهایی
  • چرا تبعیت از قواعد و قانونمندی‌ها، حرکت در ساختارهای شطرنجی، رفتارهای عادتی و تکراری را در کودکان برمی‌انگیزند؟
  • الگوی لذت جویی چیست؟
  • جایگاه لذت جویی در زیبایی شناسی
  • زیبایی شناسی (خیر) ماهیت معرفتی و شناختی خیر
  • زیبایی شناسی، لذت جویی در ادبیات و الگوهای روایی
  • زیبایی شناسی، لذت جویی و تبعیت یا پرهیز از ساختارهای از پیش تعریف شده (اعم از ساختارها، ساختارهای اجتماعی و فیزیکال، ساختار ذهنی و ساختارهای معنوی)
  • لذت جویی در ادبیات و اهمیت هیچانه‌ها
  • لذت جویی و تبعیت از الگوی رهایی در هیچانه‌ها
  • هیچانه‌ها و پایگاه روانی آن در کودک
  • ادبیات کودک و نوجوان آموزش یا لذت؟
  • کتاب های کودکان امروز پلی میان لذت و آموزش
  • جهان الکترونیک امروز تخریب کننده یا تعالی بخش لذت‌های ادبی برای کودکان نوجوانان
  • لذت تکرار در ادبیات کودک
  • دلایل جاذبه و لذت کتاب های عامه پسند (بازاری) برای کودکان
  • تخیل پویا، جاندار پنداری و اغراق، عناصر شکل دهنده ی لذت ادبی در آثار کودکان
  • سهیم مخاطب از کتاب و نقش لذت ادبی در آن
  • کاربرد نمادهای زیبایی شناسانه در آثار کودک و نوجوان، زمینه ساز لذت ادبی برای مخاطب
  • ارزش کتاب های تصویری در بالابردن درک و لذت ادبی خردسالان
  • ویژگی های مشترک آثار لذت بخش و مطرح کودک و نوجوان جهان
  • طبیعت زمینه ای لذت بخش و ساده برای طرح مفهوم زندگی در ادبیات کودک و نوجوان
  • لذت بخش ترین موضوع ها در ادبیات کودک و نوجوان (نمونه: جادو/ طنز ..) (این موضوع نیاز به پژوهش دارد)
  • فضاهای آموزشی و درک لذت متون ادبی کتاب های درسی
  • چرا در بازنویسی و بازآفرینی ادبیات کهن برای مخاطب کودک و نوجوان، لذت متون اصلی کمرنگ است؟
  • فضل الله مهتدی (صبحی) و مهدی آذریزدی...تا صمد بهرنگی و جبار باغچه بان، پیشروان روایت ادبیات کهن بر اساس اصل لذت-بخشی برای کودکان ایرانی
  • ویژگی‌های لذت بخش ادبیات کهن برای کودکان و نوجوانان
  • توجه به لذت ادبی مخاطب، شاخصه ای مهم در طراحی و ارائه ی محتوای ادبی رسانه های کودک و نوجوان (مجله ها، کتاب، سینما و تئاتر)
  • لذت جویی و خیر در زیبایی شناسی آرای افلاطون، ارسطو و نئوافلاطونی ها
  • لذت جویی و خیر در زیبایی شناسی، آرای فلاسفه‌ی اسلامی مانند خواجه نصرالدین طوسی، و بوعلی سینا تحت قاعده‌ی فیض
  • لذت جویی و زیبایی شناسی از دیدگاه دیوید هیوم و معیارهای ذوق
  • لذت جویی و اهمیت آن از دیدگاه شارل بودلر
  • لذت جویی و زیبایی شناسی در آرای کانت: نقد اول: خرد نظری و محض انسان (علم فیزیک)
  • سنجش داوری و بحث زیبایی شناسی در نظر گاه کانتی
  • تئولوژی و غایت شناسی در آرای کانت
  • جان دیویی و آرای او در باب لذت جویی و زیبایی شناسی
  • فروید و آرای او در قلمرو ناخودآگاه، صحنه‌ی بروز و ظهور احساس زیبایی، بازی و لذت و خلق آثار هنری
  • فروید، ناخودآگاه و درام (درام ادیپی)، (سوفوکل و ادیپوس)
  • فروید و آرای او در لذت های حاصل از کشاکش ادیپی، لذت های حاصل از (الکترا) و لذت های حاصل از کشاکش (دون ژوانی)
  • چرا فروید اثر هنری را مبتنی بر تصعید و والانس و سرکوفتگی های ناشی از امیال درونی می داند؟
  • آرای جان لاکان در حوزه ی لذت جویی:

چرا لاکان اعتقاد دارد که: ناخودآگاه عبارتست از گستره ای که فقط زبان بر آن حاکم است؟

تفاوت زبان و ماهیت قراردادی آن

زبان سمبلیک و نمادین و خلق هنر

زبان عنصری مهم در لذت آفرینی آثار کودک و نوجوان

  • یوهان هوزینکا و آرای او در باب هنر و بازی:

مفهوم بازی و لذت جویی امری حقیقی (واقعی) نیست

بازی امری استعاری و تمثیلی است که در توصیف فعالیت هنری و امر فرهنگی به کار می رود

در آرای هوزینکا، فرهنگ چیزی نیست، جز امر بازیگوشانه

فرهنگ در جریان بازی و لذت جویی است که به وجود می آید

  • دریدا و آرای او:

بازی را باید در قالب مجاز و استعاره و تمثیل و جناس مورد توجه قرار دهیم

وقتی که با آثار هنری مواجه می شویم، باید جلوی یکه تازی‌های معناشناسی ناشی از پدرسالاری را بگیریم

بازی و لذت جویی در نزد کودکان باید خلاق و تهی از قواعد بزرگسالانه، داوری و رسمیت قاعده‌های تکراری باشد

در بازی کودکانه و لذت جویی باید از حاشیه‌های شطرنجی پرهیز کرد

  • گئورگ گادامر و آرای او درباره ی زیبایی، بازی و لذت جویی:

بازی کودکان باید از قاعده‌های بزرگسالانه مبرا و در عین حال باید در نهایت جدیت باشد

بازی و لذت جویی برابر با هنر و فرهنگ است

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
date
۹۴/۱/۱۶
titr
فراخوان مقاله با موضوع لذت جویی و بازی در ادبیات و هنر کودک و نوجوان
exp
2015-09-15
نوع محتوا
خبر