فعالیت پیشنهادی برای کتاب آدم کوچک و خواب‌های بزرگ

روایت «آدم کوچک و خواب‌های بزرگ» به یکی از کلیدی‌ترین نگرش‌های کودکان خردسال درباره زود بزرگ شدن می‌پردازد. این روایت می‌کوشد در بستر ادبیاتی سنجیده، نخست موضوع نیاز به بزرگ شدن و بزرگ دیده شدن را در کودکان بشکافد و در فرجام با کنش‌هایی که بهمن کوچولو شخصیت اصلی داستان انجام می‌دهد این احساس را به او ببخشد که اندازه خود بودن بسیار بهتر و کارسازتر است.

درباره‌ی پرسش‌های زیر، در حین بلندخوانی و یا پس از آن با کودکان گفتگو کنید:

1. پرسش‌هایی در ارتباط با کودک

  • آیا دلت می‌خواهد زودتر بزرگ شوی؟ اگر پاسخ مثبت است: آدم بزرگ‌ها چه کارهایی انجام می‌دهند که دلت می‌خواهد مثل آن‌ها باشی؟ اگر پاسخ منفی بود: در کودکی چه چیز جالبی هست که دلت می‌خواهد کودک بمانی؟
  • اگر الان می‌توانستی یک آدم بزرگ باشی، دوست داشتی شبیه چه کسی می‌شدی؟ چرا؟

2. پرسش‌هایی در ارتباط با داستان:

  • بهمن کوچولو برای بزرگ شدن، به ترتیب چه کارهایی انجام داد؟ آیا تو هم تابه‌حال این کارها را انجام داده‌ای؟
  • بهمن کوچولو به ترتیب به کدام مغازه‌ها رفت؟

3. پرسش‌هایی در ارتباط با تصاویر

  • مردم شهر چه لباس‌هایی پوشیده بودند؟
  • عمو بقال در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ آقا قصاب در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ بابا سبزی‌فروش در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ خاله‌ ماست‌بند در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ چه مغازه‌های دیگری در شهر دیدی؟
  • به نظر تو داستان در چه فصلی اتفاق افتاده؟ چرا؟ آیا می‌توانی ماه‌های آن فصل را نام ببری؟
  • چه حیوان‌هایی در تصویرها دیدی؟ آخرین باری که هر کدام از آن‌ها را از نزدیک دیدی، کِی بود؟

خرید کنید:

  • به همراه کودک به مغازه‌هایی که در داستان آمده بروید و خرید کنید. اجازه دهید کودک فرآیند خرید کردن و پرداخت پول را انجام دهد.
  • هنگام بلندخوانی، توجه کودکان را به ترازو و  وزنه‌های موجود در تصویر مغازه‌ها‌ی جلب کنید. حال توجه آن‌ها را به  ترازوی موجود در مغازه جلب کنید. درباره‌ی تفاوت‌ آن‌ها گفتگو کنید.
  • می‌توانید به فراخور سن کودک درباره‌ی واحدهای اندازه‌گیری جرم گفتگو کنید.

توالی رخدادهای داستان را تمرین کنید:

با همراهی کودکان پوستر و یا کتاب‌چه‌ی توالی رخداد‌های داستان را بسازید.

نمایش اجرا کنید.

با کمک بچه‌ها، لباس‌ها و وسایل موجود در داستان را تهیه کنید، نقش‌ها را تعیین کنید، دیالوگ‌ها را مرور کنید و نمایش داستان را اجرا کنید.

از هنر به علوم پل بزنید:

در مغازه‌ی قصابی تصویر دماسنجی را روی دیوار می‌بینیم. اگر می‌توانید دماسنجی تهیه کنید و طرز کارش را به کودک شرح دهید.

نویسنده:
Submitted by skyfa on

روایت «آدم کوچک و خواب‌های بزرگ» به یکی از کلیدی‌ترین نگرش‌های کودکان خردسال درباره زود بزرگ شدن می‌پردازد. این روایت می‌کوشد در بستر ادبیاتی سنجیده، نخست موضوع نیاز به بزرگ شدن و بزرگ دیده شدن را در کودکان بشکافد و در فرجام با کنش‌هایی که بهمن کوچولو شخصیت اصلی داستان انجام می‌دهد این احساس را به او ببخشد که اندازه خود بودن بسیار بهتر و کارسازتر است.

درباره‌ی پرسش‌های زیر، در حین بلندخوانی و یا پس از آن با کودکان گفتگو کنید:

1. پرسش‌هایی در ارتباط با کودک

  • آیا دلت می‌خواهد زودتر بزرگ شوی؟ اگر پاسخ مثبت است: آدم بزرگ‌ها چه کارهایی انجام می‌دهند که دلت می‌خواهد مثل آن‌ها باشی؟ اگر پاسخ منفی بود: در کودکی چه چیز جالبی هست که دلت می‌خواهد کودک بمانی؟
  • اگر الان می‌توانستی یک آدم بزرگ باشی، دوست داشتی شبیه چه کسی می‌شدی؟ چرا؟

2. پرسش‌هایی در ارتباط با داستان:

  • بهمن کوچولو برای بزرگ شدن، به ترتیب چه کارهایی انجام داد؟ آیا تو هم تابه‌حال این کارها را انجام داده‌ای؟
  • بهمن کوچولو به ترتیب به کدام مغازه‌ها رفت؟

3. پرسش‌هایی در ارتباط با تصاویر

  • مردم شهر چه لباس‌هایی پوشیده بودند؟
  • عمو بقال در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ آقا قصاب در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ بابا سبزی‌فروش در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ خاله‌ ماست‌بند در مغازه‌اش چه چیزهایی داشت؟ چه مغازه‌های دیگری در شهر دیدی؟
  • به نظر تو داستان در چه فصلی اتفاق افتاده؟ چرا؟ آیا می‌توانی ماه‌های آن فصل را نام ببری؟
  • چه حیوان‌هایی در تصویرها دیدی؟ آخرین باری که هر کدام از آن‌ها را از نزدیک دیدی، کِی بود؟

خرید کنید:

  • به همراه کودک به مغازه‌هایی که در داستان آمده بروید و خرید کنید. اجازه دهید کودک فرآیند خرید کردن و پرداخت پول را انجام دهد.
  • هنگام بلندخوانی، توجه کودکان را به ترازو و  وزنه‌های موجود در تصویر مغازه‌ها‌ی جلب کنید. حال توجه آن‌ها را به  ترازوی موجود در مغازه جلب کنید. درباره‌ی تفاوت‌ آن‌ها گفتگو کنید.
  • می‌توانید به فراخور سن کودک درباره‌ی واحدهای اندازه‌گیری جرم گفتگو کنید.

توالی رخدادهای داستان را تمرین کنید:

با همراهی کودکان پوستر و یا کتاب‌چه‌ی توالی رخداد‌های داستان را بسازید.

نمایش اجرا کنید.

با کمک بچه‌ها، لباس‌ها و وسایل موجود در داستان را تهیه کنید، نقش‌ها را تعیین کنید، دیالوگ‌ها را مرور کنید و نمایش داستان را اجرا کنید.

از هنر به علوم پل بزنید:

در مغازه‌ی قصابی تصویر دماسنجی را روی دیوار می‌بینیم. اگر می‌توانید دماسنجی تهیه کنید و طرز کارش را به کودک شرح دهید.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نویسنده (دسته بندی)
نوع محتوا
مقاله