پروژه‌های چند‌رسانه‌ای در هلند

عنوان لاتین:
Voorleesvogel

پروژه های چند رسانه ای در هلند، از سوی "بنیاد خواندن هلند" برای پاسخگویی به نیاز کودکان پیش‌دبستانی ایجاد شده تا به رشد زبانی کودکان کمک کند.با درخواست های فراوان موسسه های آموزشی کودکان و گروه‌های بازی برای حمایت از آن ها در آموزش کودکان، در این پروژه اقدام به راه‌اندازه کتابخانه‌هایی در شهرها و شهرک‌های بزرگ شد تا با ایجاد رابطه بین نیروهای مختلف، پروژه‌ها و تجهیزاتی بوجود آورند که به پیشرفت مهارت‌های زبانی و بلندخوانی در کودکان پیش دبستانی کمک کند. پروژه‌هایی هم که در این ارتباط از قبل در حال اجرا بودند کامل شده و ابزار جدید به آن ها اضافه می شوند، که شامل یک فیلم آموزشی برای پدر و مادرها در مورد بلندخوانی کتاب برای کودکان و یک وبسایت برای کتابخانه‌هایی است که بطور مکرر با مجتمع‌های پیش‌دبستانی در ارتباط هستند. Voorleesvogel پروژه‌ای است که در آن، پدر و مادرها از طریق کتاب‌ها، تلویزیون، مدرسه و کتابخانه‌ها به کودکانشان کمک می کنند. در بخشی از این پروژه، مدرسه، پدر و مادرها را تشویق می کند تا به طور مشارکتی برای کودک خود کتاب بخوانند و همراه با او، برنامه‌های خاصی از تلویزیون را تماشا کنند. در مرحله بعد، آموزگاران دبستان و پیش دبستانی در کلاس ، یک گفت و گوی جمعی با کودکان درباره موضوع کتاب خوانده شده و یا برنامه تلویزیونی تماشا شده ترتیب می دهند. کتابخانه‌های عمومی آمستردام و اوترخت، که این پروژه در آن ها به انجام رسیده است، دریافته‌اند این روش چندرسانه‌ای در عمل بسیار کارآمد است. کتابخانه‌ای در روتردام، فیلمی تهیه کرده است که به پدر و مادرها نشان می دهد چرا خواندن کتاب برای کودکان، تا این اندازه مهم است. فیلم افزون بر نکاتی در مورد شیوه انتخاب کتاب و نکات ریز بلندخوانی کتاب برای کودک را در خود جای داده است. کتابخانه عمومی شهر هاگ هم وب سایتی ایجاد کرده است که اطلاعاتی کلی در مورد آموزش‌های پیش دبستانی برای کتابخانه‌ها را درخود جای داده است و به ارائه کتاب‌های راهنما، محصولات فرهنگی و دیگر اطلاعات مفید برای کاربران در سرتاسر کشور می پردازد.

برگردان:
محمد رضایی نیا
Submitted by editor6 on

پروژه های چند رسانه ای در هلند، از سوی "بنیاد خواندن هلند" برای پاسخگویی به نیاز کودکان پیش‌دبستانی ایجاد شده تا به رشد زبانی کودکان کمک کند.با درخواست های فراوان موسسه های آموزشی کودکان و گروه‌های بازی برای حمایت از آن ها در آموزش کودکان، در این پروژه اقدام به راه‌اندازه کتابخانه‌هایی در شهرها و شهرک‌های بزرگ شد تا با ایجاد رابطه بین نیروهای مختلف، پروژه‌ها و تجهیزاتی بوجود آورند که به پیشرفت مهارت‌های زبانی و بلندخوانی در کودکان پیش دبستانی کمک کند. پروژه‌هایی هم که در این ارتباط از قبل در حال اجرا بودند کامل شده و ابزار جدید به آن ها اضافه می شوند، که شامل یک فیلم آموزشی برای پدر و مادرها در مورد بلندخوانی کتاب برای کودکان و یک وبسایت برای کتابخانه‌هایی است که بطور مکرر با مجتمع‌های پیش‌دبستانی در ارتباط هستند. Voorleesvogel پروژه‌ای است که در آن، پدر و مادرها از طریق کتاب‌ها، تلویزیون، مدرسه و کتابخانه‌ها به کودکانشان کمک می کنند. در بخشی از این پروژه، مدرسه، پدر و مادرها را تشویق می کند تا به طور مشارکتی برای کودک خود کتاب بخوانند و همراه با او، برنامه‌های خاصی از تلویزیون را تماشا کنند. در مرحله بعد، آموزگاران دبستان و پیش دبستانی در کلاس ، یک گفت و گوی جمعی با کودکان درباره موضوع کتاب خوانده شده و یا برنامه تلویزیونی تماشا شده ترتیب می دهند. کتابخانه‌های عمومی آمستردام و اوترخت، که این پروژه در آن ها به انجام رسیده است، دریافته‌اند این روش چندرسانه‌ای در عمل بسیار کارآمد است. کتابخانه‌ای در روتردام، فیلمی تهیه کرده است که به پدر و مادرها نشان می دهد چرا خواندن کتاب برای کودکان، تا این اندازه مهم است. فیلم افزون بر نکاتی در مورد شیوه انتخاب کتاب و نکات ریز بلندخوانی کتاب برای کودک را در خود جای داده است. کتابخانه عمومی شهر هاگ هم وب سایتی ایجاد کرده است که اطلاعاتی کلی در مورد آموزش‌های پیش دبستانی برای کتابخانه‌ها را درخود جای داده است و به ارائه کتاب‌های راهنما، محصولات فرهنگی و دیگر اطلاعات مفید برای کاربران در سرتاسر کشور می پردازد.

افزودن دیدگاه جدید

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.

افزودن دیدگاه جدید

The comment language code.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • نشانی‌های وب و پست الکتونیکی به صورت خودکار به پیوند‌ها تبدیل می‌شوند.
  • خطوط و پاراگراف‌ها بطور خودکار اعمال می‌شوند.
نوع محتوا
مقاله