کارگاه های کتابک
طرح "کتابخانه ی سیار" مربوط به موسسه ی مطالعات زنان در جهان عرب است که به گروه های محروم در کشور جنگ زده لبنان خدمات کتابخانه ای ارایه می کند. این طرح در پی تبادل نظر بین المللی و با پشتیبانی IBBY به اجرا در آمده است. فکر ایجاد این کتابخانه از یک طرح موفق کتابخانه ی سیار در تایلند گرفته شده است که درسال ۱۹۸۹برنده ی جایزه ی ترویج خواندن آساهی شد.
یکشنبه, ۱۰ آبان
انجمن کتابداران و کارشناسان اطلاعات جمهوری چک، یک سازمان غیردولتی و غیرانتفاعی است که شبکه ای از کارشناسان فن آوری اطلاعات و کتابداران کشور را در ارتباط با یکدیگر قرار می دهد. هدف از ایجاد این شبکه فراهم کردن شرایط بهتر برای گسترش فعالیت ها و عملکرد کتابخانهها و مراکز اطلاع رسانی کشور و پیش بردن خدمات آن ها به سوی استانداردها است. "دوست من کتابخانه" و "شبی با هانس کریستین اندرسن" دو پروژه ای است که این انجمن در ارتباط با کتابخانه های کودکان و ترویج خواندن انجام می دهد.
دوست من کتابخانه!
(جایزه ای برای کتابخانه های کودکان در جمهوری چک)
چهارشنبه, ۶ آبان
برنامه "موضوع های خواندن"، یک گردهمایی بزرگ با مجموعه ای از برنامه ها برای دانش آموزان و کارشناسان ادبیات کودک استرالیا است که هر دو سال یکبار از سوی مرکز ادبیات برای نوجوانان ویکتوریا برگزار می شود.
چهارشنبه, ۶ آبان
پروژه اینترنتی "درون یک سگ" (Inside a dog)
«بیرون از بدن یک سگ، یک کتاب بهترین دوست انسان است اما درون یک سگ، تاریک تر از آن است که بشود چیزی خواند.»
نام پروژه از این جمله از "گروچو مارکس" کمدین مشهور آمریکایی گرفته شده است.
چهارشنبه, ۶ آبان
جنبش کتابخانه ی خانگی زیمبابوه در سال ۱۹۷۹ در حراره از سوی دو زن که پایه گذار خدمات کتابخانه ی کودکان بودند، آغاز شد. این دو زن کتابخانه های کوچکی در خانه های خود تشکیل داده اند و مادر یا عضو دیگری از خانواده در جایگاه قصه گو و کتابدار انجام وظیفه می کند.
یکشنبه, ۳ آبان
"با توجه به جمعیت ۲۵۰ میلیونی کودک در هندوستان، تلاش ما مانند کورسویی است در تاریکی. با این همه ما چراغ را روشن کردیم."
چهارشنبه, ۸ مهر
کار "کتابخانهٔ چرخ دار برای مدارا وصلح" در سال ۱۹۸۶ به عنوان یک پروژهٔ غیر انتفاعی از سوی "مرکز فلسطینی مطالعات عدم خشونت" آغاز شده است. مناطق زیر پوشش این طرح، یعنی روستاهای دور افتادهٔ فلسطینی و مناطق اسکان پناهندگان است که دسترسی به کتابخانه، کتابفروشی یا مدرسه ندارند.
یکشنبه, ۵ مهر
"کتابخانه ما را از انزوا نجات داده است، حتی بیش از جاده ی جدیدی که مارا به "مپتی" و"گائو" وصل می کند"
شنبه, ۲۸ شهریور
گروه ترویج خواندن استل (ESTEL)، در سال ۱۹۹۷ در قالب یک انجمن فرهنگی در اسپانیا به ثبت رسید. این گروه مبتکر و مروج روش هایی برای شادی و لذت کودکان هنگام کتابخوانی است.
سه شنبه, ۲۷ مرداد
پروژه "خواندن چه لذت بخش است" از سوی "بنیاد ترویج خواندن" که سازمانی غیر انتفاعی در کلمبیاست از سال ۱۹۹۱ تا ۱۹۹۴ با پشتیبانی دولت کلمبیا به اجرا در آمد و جایزه آساهی را در سال ۱۹۹۵از آن خود کرد.
سه شنبه, ۲۰ مرداد
چیرگی بر مرزبندی های فرهنگی و مذهبی و رسیدن به درک و همدلی در افغانستان
سه شنبه, ۲۰ مرداد
در سال ١٩٧٨ چند آمریکایی داوطلب در پاکستان، یک نهاد آموزشی به نام «هزار و یکشب» یا (Alif Laila) را پایه گذاری کردند تا نیازهای دانش آموزان مدرسه آمریکایی در لاهور را برآورده کند.
دوشنبه, ۱۹ مرداد
(طرح ملی خواندن در مکزیک)
مکزیک، کشوری آرمیده در فاصله میان اقیانوس آرام و خلیج مکزیک در بخش جنوبی قاره پهناور آمریکا یکی از ۷ عضو دفتر بین المللی کتاب برای نسل جوان است. کمی بیش از ۹۰% ساکنان بالای پانزده سال این کشور خواندن و نوشتن می دانند.
چهارشنبه, ۲۴ تیر
کاترین انگلکینگ یکی از تصویرگران پیشرو در آلمان که تا کنون بیش از ۴۰ کتاب کودک را با همکاری ناشران معتبری چون رونسبرگر و اوتینگر به چاپ رسانده است، به تازگی کتاب «پی پی جوراب بلند» اثر پرآوازه آسترید لیندگرن، نویسنده بزرگ سوئدی را تصویرگری کرده است. به این مناسبت با او گفت و گویی شده است که بخش هایی از آن را در زیر می خوانید:
دوشنبه, ۱ تیر
به بهانه ترجمه کتاب بر بال های صلح به سراغ رضی هیرمندی رفتیم. رضی هیرمندی سال ۱۳۲۷ در زابل به دنیا آمد و دانش آموخته زبان شناسی همگانی از دانشگاه تهران است.
دوشنبه, ۲۸ اردیبهشت
پروژه "کتابخانه کوچک" که جایزه آساهی ۱۹۹۶ را از آن خود کرد، بر پایه نوآوری "سازمان خواندن" (READ) آغاز شد.
هدف این پروژه انتشار کتاب های تصویری با کیفیت بالا، بهای مناسب و در دسترس قرار گرفتن برای کودکان افریقای جنوبی بود.
یکشنبه, ۲۰ اردیبهشت
" لذت بردن از كتاب های تصویری همراه با كودكان نابینا و پدر و مادر آن ها "
طرح "موریای بونكو" که جایزه آساهی ۱۹۹۸ را از آن خود کرد، خدمات داوطلبانه ای است كه كتاب های تصویری چاپ شده برای كودكان را به خط بریل در می آورد و آن ها را از راه پست در سراسر ژاپن به کودکان نابینا امانت می دهد.
شنبه, ۱۹ اردیبهشت
طرح "با من بخوان" که جایزه آساهی ۱۹۹۷ را از آن خود کرده است از سوی "انجمن حمایت از کودکان و نوجوانان" (ADNSEA) انجام شده است. این انجمن متعهد شد که در مناطق شمالی فرانسه خواندن را گسترش دهد. در این مناطق به سبب نرخ بالای بیکاری، ترک تحصیل و جمعیت بالای مهاجرین، نابرابرهای اجتماعی به شکلی گسترده وجود دارد.
شنبه, ۱۹ اردیبهشت
"حقی برای خواندن" طرحی است كه از سوی "مركز Tnesliqaccon Dikusion و پژوهش ادبیات كودكان و نوجوانان" انجام گرفته است و جایزه آساهی ۲۰۰۲ را از آن خود کرد. این سازمان مردم نهاد در شهر كوردبای کشور آرژانتین به گسترش ادبیات كودكان پرداخته است .
شنبه, ۱۹ اردیبهشت
تاقچه اتاق جای مناسبی است. کتابهایت را کنار هم بچین. برای اینکه نیفتد یک آجر کنارشان بگذار. روی میز کارت هم می توانی کتابخانه ات را درست کنی. دو تخته را به این شکل به هم میخ کن یا بچسبان و در دو طرف کتاب هایت بگذار
کنار اطاق هم می توانی با هیجده تا آجر و سه تا تخته دراز کتابخانه درست کنی. آجرها و تخته ها را به شکل زیر بچین. فقط همه را خوب تمیز کن
دوشنبه, ۲۶ اسفند