کتابداران
در این صفحه می توانید اطلاعاتی از لیست کتاب ها، مقالات، خبرهای مرتبط با کتابداران را مشاهده کنید.
یکی از ترس های همیشگی کودکان، ترس از دست دادن عزیزان، به ویژه مادر یا پدر و مادر بزرگ یا پدر بزرگ است. این نگرانی و ترس در مورد از دست دادن مادر بزرگ و پدر بزرگ، واقعیتی است که بیشتر کودکان و نوجوانان آن را تجربه می کنند. این واقعیت تلخ گاه کودکان را با ناراحتی های روحی جدی رو به رو می کند. خواندن کتاب هایی که شخصیت اصلی آن چنین تجربه ای را از سر می گذراند، می تواند کودکان و نوجوانان را برای رو یا رویی با این رخداد تلخ آماده کند. کتاب «پدر بزرگ لسه می میرد» یکی از این گونه کتاب هاست.
سه شنبه, ۲۹ دی
پسر کوچولو احساس کرد که از اعماق وجودش یک چیز وحشتناک بالا می آید؛ بالا، بالا، بالا، می آید تا اینکه ...
کتاب تصویری خشم قلمبه با متنی کوتاه و تصاویری تاثیر گذار حس عصبانیت را به گونه ای خلاقانه و متفاوت نشان می دهد.
شنبه, ۲۶ دی
نهضت قریشی آموزگار و مروج پر تلاش چندی است که به سبب گرایش دانش آموزان خود به کتاب های ترسناک بر آن شده است که در باره این موضوع به پژوهش بیشتر بپردازد. حاصل بخشی از مطالعات او مقاله زیر است .
این مقاله به تاثیرات مثبت و منفی داستان های ترسناک بر نوجوانان می پردازد و نظر گروهی از دوستداران و مخالفان نوجوان این گونه داستان ها را نیز بازتاب داده است.
پنجشنبه, ۲۴ دی
کتاب حاضر درصدد پاسخ به دغدغه ها و پرسش هایی است که درباره ی جایگاه و جذابیت های حرفه ی کتابداری در جامعه مطرح است. این کتاب به کتابداران کمک می کند آگاهی و بینشی درست و واقع بینانه نسبت به حرفه و تخصص خود داشته باشند.
چهارشنبه, ۹ دی
آر ال استاین نویسنده ای است که با فروش بیش از ۳۰۰ میلیون نسخه از کتاب هایش در سراسر جهان پر فروش ترین نویسنده تاریخ است. او نویسنده ی ۳۰۰ کتاب ترسناک و خنده دار مانند مجموعه داستان های ترس و لرز (Goosebumps)، مجموعه خیابان وحشت (Fear Street)، مجموعه تالار وحشت (Nightmare Room) و مجموعه ی مدرسه ی روتن (Rotten School) است.
داستان های ترسناک او در ایران نیز با استقبال بسیار کودکان رو به رو شده است. در زیر بخشی از گفت و گوی وب لاگ نویسندگان داستان های ترسناک استرالیا و بخشی از مصاحبه ی انتشارات هارپرکولین با این نویسنده را که به موضوع گفت و گوی این ماه سایت کتابک مربوط است می خوانید.
یکشنبه, ۲۹ آذر
گفت و گو با عباس جهانگیریان - نویسنده، پژوهشگر و مدرس دانشگاه - در زمینه نقش نهاد آموزش و پرورش و خانواده در ترویج کتاب خوانی.
یکشنبه, ۲۹ آذر
بهره گیری از ادبیات کودکان به ویژه داستان های کودک و نوجوان، یکی از راه هایی است که روان شناسان و کارشناسان آموزش و پرورش و نیز کتابداران برای شناسایی و درمان مشکلات روحی کودکان و نوجوانان پیشنهاد می کنند. اگر این داستان ها، گیرا و متناسب با نیازهای خوانندگان آن تهیه شده باشد، ابزار مناسبی در دسترس کودک و یا نوجوان گذارده می شود تا مشکل خود را شناسایی کند و در کاهش آن بکوشد.
پنجشنبه, ۲۶ آذر
جن ام. فانشاور، نوازنده، آموزگار، نویسنده و کارشناس نمایش عروسکی و قصه گویی است. وی بیش از دو دهه در این گستره فعالیت دارد و این هنر را در بسیاری از دانشگاه ها و کالج های آمریکا آموزش می دهد.
سه شنبه, ۲۴ آذر
كتابخانه‌ای با صد استعداد در هیرهوگووارد در هلند (Library of 100 talents- Heerhugowarrd, Netherlands) قرار دارد. هیرهوگووارد، دهكده‌ای در ۵۰ كیلومتری شمال هلند است. طرح "کتابخانه‌ای با صد استعداد" از سوی معماران و هنرمندان با همیاری و مشارکت كودكان تهیه شده است.
چهارشنبه, ۴ آذر
در گفت و گو با عباس جهانگیریان
با نزدیک شدن به هفته کتاب و کتاب خوانی گفت و گویی داشتیم با عباس جهانگیریان نویسنده، پژوهشگر و مدرس دانشگاه در زمینه نقش تئاتر در ترویج کتاب خوانی.
یکشنبه, ۱ آذر
این مقاله میزان علاقه کتابداران رابرای توسعه وب سایتهای کتابخانه های عمومی رابرای نوجوانان بررسی می کند. چقدرنیازهای اطلاعاتی موردنظر نوجوانان دروب سایتها لحاظ می شوند؟ آیا نوجوانان در ایجاد و روز آمدکردن سایت مشارکت می کنند؟
چهارشنبه, ۲۰ آبان
گردش در کتابخانه، جست و جوی موشکافانه در قفسه های کتاب‌ها و تحلیل فهرست کتاب‌هایی که به امانت رفته شده‌اند، فرصت خوبی را برای کتابدار فراهم می‌کند تا به کودکان درس‌های مهمی بیاموزد. از شیوه‌های نگهداری کتاب گرفته تا آموختن روشی برای گزینش کتاب گیرا و مناسب و آشنا شدن با کتاب‌های تازه چاپ شده.
سه شنبه, ۱۲ آبان
کتابخانه‌های کودکان نقش بزرگی درعلاقه مندی کودکان به مطالعه و کتابخوانی و پایه ریزی مهارت های بازیابی اطلاعات در کودکان و نوجوانان دارند، کتابدار کودک علاوه بر دانش کتابداری باید به دانش تخصصی در زمینه نیازهای خاص کودکان نیز مجهز بوده و ساختمان، تجهیزات و مواد کتابخانه کودکان نیز باید متناسب با ویژگی های کودکان و مشوق آنها برای حضور در آن محیط باشد.
سه شنبه, ۵ آبان
زمانی که به دروازه ی بزرگ و فلزی کتابخانه وارد شدم، احساس آرامش کردم. اعصابم از شلوغی و سر و صدای آدیسا بابا و رانندگی در خیابان های فرعی ناهموار، پوشیده از سنگ و پر گرد و خاک، فرسوده شده بود.
سه شنبه, ۲۸ مهر
چکیده :کتابخانه عمومی پینانگ درمالزی، لزوم ایجاد یک کتابخانه کودکان در آن ایالت را احساس کرد. در ۲۲مه ۱۹۹۱، کمیته کتابخانه کودکان پینانگ به سرپرستی همسر نخست وزیرآن ایالت وهمکاری همسران دیگر کارگزاران ایالتی تشکیل شد.
سه شنبه, ۲۸ مهر
چند دقیقه ازساعت یک بعد ازظهر روز شنبه می‌گذرد، دریکی از خیابان‌های مسکونی توکیو، پسر بچه‌ای سوار بر دوچرخه‌اش درحرکت است. پسر بچه درمقابل خانه‌ای متوقف می‌شود و از زنبیلی که به دوچرخه‌اش وصل است دوتا کتاب درمی آورد و به سرعت داخل خانه می‌شود. چند دقیقه بعد از طرف دیگر خیابان دختر بچه‌ای به این سو می‌آید خواهر کوچکش هم همراه اوست. هردوشان بقچه پارچه‌ای بزرگی به دست دارند و کتاب‌ها را توی بقچه‌ها گذاشته‌اند. آنها هم داخل خانه می‌شوند کم کم دخترها، پسرهای بیشتری به این خانه می‌آیند و شما می‌توانید ازمیان پنجره باز خانه صدای حرف‌ها وخنده‌های گرم و شاد این بچه‌ها را بشنوید.
سه شنبه, ۲۱ مهر
فرشته قبادی کارشناس کتابداری و مسئول گروه ترویج کتابخوانی در شورای کتاب کودک است، او که فارغ التحصیل سال ۱۳۸۲ دانشگاه در رشته ی کتابداری است، از سال ۱۳۷۸ به عضویت شورای کتاب کودک و گروه ترویج فرهنگنامه کودکان و نوجوانان درآمده و از سال ۱۳۷۹ با گروه ترویج کتابخوانی همراه شده است. قبادی سال های زیادی است که با مدارس کشور در مقاطع مختلف تحصیلی از پیش دبستان تا پیش دانشگاهی برای توسعه و ترویج عشق به خواندن در میان دانش آموزان و معلمان شان همکاری دارد و به کتابداران این مدارس در ارایه خدمات عمومی متنوع و جذاب یاری می دهد.
سه شنبه, ۳۱ شهریور
در گذشته تفاوتهای واضحی میان تعاریف ارائه شده از کتابداران آموزشگاهی، و نقش عمده آنها در مدارس به عنوان دستاوردی از تسلط حرفه ای آنان دیده می شد. بخش کتابخانه های آموزشگاهی ایلفا در ۱۹۸۶ متنی با عنوان ((راهنمایی برای تعلیم و تربیت کتابداران مدارس)) منتشر کرد. ویرایش جدیدی از این راهنما پیرامون ضرورتهای ارزشمند و اساسی برای کتابداران مدارس امروزی منتشر شده است. این گزارش درباره چارچوب دانش و مهارتهای ضروری این حرفه مانند منابع اطلاعاتی، مدیریت و آموزش است.
سه شنبه, ۳۱ شهریور
در این کتاب پس از پرداختن به مفاهیمی همچون اخلاق، حرفه و اخلاق حرفه ای، به قوانین اخلاقی و ضرورت های تبعیت از آن ها اشاره شده است. سپس از فصل چهارم به اصول و قوانین اخلاقی کتابداری و اطلاع رسانی می پردازد و در ادامه قوانین اخلاق کتابداری انجمن های کتابداری و اطلاع رسانی دیگر کشورها - موجود در سایت ایفلا - را شرح می دهد و در انتها پیش نویس قوانین اخلاقی کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی ایران را که توسط انجمن کتابداری قم تهیه و تنظیم شده و در حال بررسی برای تصویب در انجمن کتابداری ایران است، ارائه شده است.
سه شنبه, ۲۴ شهریور
با وجود پیوند تاریخی میان کتابخانه و امر آموزش، از زمان شکل‌گیری مدارس جدید در ایران، به دلیل اتکای بیش از اندازه بر متن واحد درسی، میانآموزش و پرورش و کتابخانه جدایی افتاده است.
سه شنبه, ۲۴ شهریور